079 我愛(ài)學(xué)習(xí)(1/3)
“啊!可惡,又是該死的強(qiáng)制休息!”一名男生突然在旁邊痛苦地大喊著。
對(duì)此周圍的人看起來(lái)似乎習(xí)以為常,甚至他們的臉上也時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出痛苦的神色。
湯柯愛(ài)早已經(jīng)帶著平奇去上課,無(wú)法為他們解答他們這一場(chǎng)現(xiàn)象。
那名大喊的男生繼續(xù)不甘心道“我才不需要休息!為什么非要休息!我愛(ài)學(xué)習(xí)!我要上課??!沒(méi)有課上我要死了!學(xué)習(xí)我愛(ài)你??!”
王大膽被這名男生對(duì)學(xué)習(xí)的告白宣言嚇到了,這得多喜歡學(xué)習(xí)啊。
不由得喃喃道“……慢哥,這人對(duì)學(xué)習(xí)是真愛(ài)啊,我居然有點(diǎn)感動(dòng)……”
明麻良拍了拍他胳膊,像個(gè)小大人一樣,“既然被感動(dòng)到了,那你想不想像他一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)?”
“不想?!蓖醮竽懜纱嘤掷淇岬卣f(shuō)道。
嘗試挽回點(diǎn)弟弟的學(xué)習(xí)熱情的明麻良“……”
在翻課堂界面表的時(shí)候,明麻良發(fā)現(xiàn)這課堂界面里不但排列出一堆正在上課的,還有開(kāi)課時(shí)間的具體信息。
每堂課旁邊還會(huì)備注老師的信息,上課率,課堂效果等等。
但是后面還多了個(gè)精神值耗費(fèi)度,綜合能力越高的課,所需要消耗的精神值越高,而綜合能力越低的課,需要消耗的精神值越低。
更厲害的是,有些課對(duì)學(xué)生有一定的篩選條件。
并不是說(shuō),每一堂課學(xué)生都能參加。
但是這些對(duì)新生不設(shè)限制,卻也無(wú)法參與其中。
王大膽在旁邊表示要和明麻良一起上課,被明麻良無(wú)情拒絕,畢竟他們專業(yè)不同,沒(méi)必要跟著她浪費(fèi)時(shí)間。
王大膽一臉委屈地去選和自己專業(yè)相關(guān)的課程。
最后她選了一節(jié)主專業(yè)的綜合能力中等的課,哪怕是新生,該消耗的精神值還是要消耗的。
【電子輔助戰(zhàn)斗系,綜合能力為521,任課為中下教師嚕嚕怪
上課率百分之四十九
所需消耗精神值61
當(dāng)前上課進(jìn)度為百分之四十九。】
主要是教師的名字讓她想到在宿舍里第一次遇見(jiàn)的呼呼呲,說(shuō)起來(lái)好像很久沒(méi)看見(jiàn)它了,對(duì)了外面還有五天就要輪到她值日。
這里的時(shí)間比和上一個(gè)任務(wù)不同,這里一年,app世界一天。
所以她需要在五年之內(nèi),盡快完成任務(wù)。
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