079 我愛(ài)學(xué)習(xí)(1/3)

    “啊！可惡，又是該死的強(qiáng)制休息！”一名男生突然在旁邊痛苦地大喊著。

    對(duì)此周圍的人看起來(lái)似乎習(xí)以為常，甚至他們的臉上也時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出痛苦的神色。

    湯柯愛(ài)早已經(jīng)帶著平奇去上課，無(wú)法為他們解答他們這一場(chǎng)現(xiàn)象。

    那名大喊的男生繼續(xù)不甘心道“我才不需要休息！為什么非要休息！我愛(ài)學(xué)習(xí)！我要上課??！沒(méi)有課上我要死了！學(xué)習(xí)我愛(ài)你??！”

    王大膽被這名男生對(duì)學(xué)習(xí)的告白宣言嚇到了，這得多喜歡學(xué)習(xí)啊。

    不由得喃喃道“……慢哥，這人對(duì)學(xué)習(xí)是真愛(ài)啊，我居然有點(diǎn)感動(dòng)……”

    明麻良拍了拍他胳膊，像個(gè)小大人一樣，“既然被感動(dòng)到了，那你想不想像他一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)？”

    “不想?！蓖醮竽懜纱嘤掷淇岬卣f(shuō)道。

    嘗試挽回點(diǎn)弟弟的學(xué)習(xí)熱情的明麻良“……”

    在翻課堂界面表的時(shí)候，明麻良發(fā)現(xiàn)這課堂界面里不但排列出一堆正在上課的，還有開(kāi)課時(shí)間的具體信息。

    每堂課旁邊還會(huì)備注老師的信息，上課率，課堂效果等等。

    但是后面還多了個(gè)精神值耗費(fèi)度，綜合能力越高的課，所需要消耗的精神值越高，而綜合能力越低的課，需要消耗的精神值越低。

    更厲害的是，有些課對(duì)學(xué)生有一定的篩選條件。

    并不是說(shuō)，每一堂課學(xué)生都能參加。

    但是這些對(duì)新生不設(shè)限制，卻也無(wú)法參與其中。

    王大膽在旁邊表示要和明麻良一起上課，被明麻良無(wú)情拒絕，畢竟他們專業(yè)不同，沒(méi)必要跟著她浪費(fèi)時(shí)間。

    王大膽一臉委屈地去選和自己專業(yè)相關(guān)的課程。

    最后她選了一節(jié)主專業(yè)的綜合能力中等的課，哪怕是新生，該消耗的精神值還是要消耗的。

    【電子輔助戰(zhàn)斗系，綜合能力為521，任課為中下教師嚕嚕怪

    上課率百分之四十九

    所需消耗精神值61

    當(dāng)前上課進(jìn)度為百分之四十九。】

    主要是教師的名字讓她想到在宿舍里第一次遇見(jiàn)的呼呼呲，說(shuō)起來(lái)好像很久沒(méi)看見(jiàn)它了，對(duì)了外面還有五天就要輪到她值日。

    這里的時(shí)間比和上一個(gè)任務(wù)不同，這里一年，app世界一天。

    所以她需要在五年之內(nèi)，盡快完成任務(wù)。

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